ช่วยนักศึกษา-อาจารย์ เดินหลงป่าไทรโยค

วันที่ 26 ธ.ค. 2567 เวลา 06:43 น.

เช้านี้ที่หมอชิต - คณะนักศึกษา-อาจารย์ เดินหลงป่าไทรโยค จังหวัดกาญจนบุรี พบ "ดร.ปริญญา" ผู้เชี่ยวชาญด้านธรณีศาสตร์ นำทีม พร้อมเผยท้องฟ้ามืดเร็ว จึงประสานขอความช่วยเหลือ เหตุการณ์ผู้ใช้เฟสบุ๊กคนหนึ่งโพสต์คลิปนี้ไว้ พร้อมระบุว่า "ด่วน กำลังส่งทีมกู้ภัยในพื้นที่เข้าช่วยเหลือครับ น้อง ๆ นักศึกษาพร้อมอาจารย์ เดินหลงป่า หาทางออกมาไม่ได้ ใกล้เคียง ม.มหิดล กาญจนบุรี" พร้อมกันนี้ยังมีการเปิดแช็ตในกลุ่มไลน์ ระบุว่า เบื้องต้น ทางอาจารย์พยายามหาทางออก แต่ติดหนามบาด เลือดออก และน้ำหมดแล้ว ขณะที่ เฟสบุ๊กอีกราย ระบุว่า "ใครที่อยู่ไทรโยค แล้วรู้ว่าโลเคชันตรงนี้คือที่ไหนช่วยหน่อยค่ะ น้องไปเรียน แล้วหลงป่า พร้อมกับคณะอาจารย์ช่วยตามหาหน่อยค่ะ จะมืดแล้วด้วย ฝากแชร์ต่อหน่อยนะคะ น้องเรียนอยู่มหาลัยมหิดล" สอบถามแหล่งข่าวทราบว่า เหตุครั้งนี้เป็นการนำนักศึกษาลงพื้นที่ปฏิบัติการศึกษาด้านธรณีศาสตร์ แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม โดยกลุ่มที่ 2 และ 3 นั้นเดินทางกลับมาปลอดภัยแล้ว ส่วนกลุ่มที่ 1 นำโดย อาจารย์ ดร.ปริญญา พุทธาภิบาล ที่ปรึกษารองอธิการบดีฝ่ายวิทยาเขตกาญจนบุรี มหาวิทยาลัยมหิดล และผู้เชี่ยวชาญด้านธรณีศาสตร์ พร้อมอาจารย์ด้านธรณีศาสตร์ จากกรุงปักกิ่ง และนักศึกษาด้านธรณีศาสตร์ ม.มหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี 5 คน และกรุงปักกิ่ง 1 คน ออกสำรวจด้านธรณีศาสตร์ ไปตามภูเขาที่สูงชันตั้งแต่ช่วงเช้า กระทั่งถึงพื้นที่บ้านท่ากะทิ ตำบลช่องสะเดา อำเภอเมืองกาญจนบุรี เป็นเขาสูงชัน ซึ่งคณะได้จัดทำแผนที่พิกัดไว้ก่อนแล้ว แต่ปรากฏว่าสัญญาณโทรศัพท์ไม่มี ทำให้คณะเดินหลงทาง เมื่อเวลา 17.30 น. เจ้าหน้าที่มูลนิธิพิทักษ์รวมทั้งชาวบ้าน พบกลุ่มคณะของ อาจารย์ ดร.ปริญญา แล้ว ขณะนี้อยู่ระหว่างนำพาตัวลงมาจากภูเขา ซึ่งต้องใช้เวลานานพอสมควร เพราะจุดที่พบเป็นภูเขาสูง ต่อมาเวลา 19.40 น. เจ้าหน้าที่พร้อมชาวบ้าน นำคณะนักศึกษาพร้อมอาจารย์มหาวิทยาลัยมหิดล ลงมาอย่างปลอดภัย โดยพบว่ามีนักศึกษาหญิงได้รับบาดเจ็บที่ขา 2 คน ส่วนคนอื่น ๆ ปลอดภัยดี แต่มีอาการอ่อนล้าอย่างเห็นได้ชัด ด้านอาจารย์ ดร.ปริญญา เผยว่า คณะไม่ได้หลงทาง แต่เวลาดังกล่าวท้องฟ้าเริ่มจะมืดแล้ว เนื่องจากเป็นช่วงฤดูหนาวทำให้ท้องฟ้ามืดเร็ว จึงเกรงว่าจะนำคณะกลับออกมาไม่ทัน จึงประสานขอความช่วยเหลือ เพื่อให้ผู้ชำนาญเส้นทางนำทางออกมาให้ได้ก่อนจะมืด เนื่องจากเป็นห่วงนักศึกษา